若輸入其他文字，將無法進入成績單頁面。

1.本儀錶板是設計給個別學生使用，因此沒有將三位學生的成績單放在同一個儀表板，而是分成三個頁面。

2.首頁的部分應該是輸入學號及密碼，但因資料未提供，因此採輸入系所替代之。

3.目的是讓學生在成績單的儀表板中，可以看到想知道的資訊(已經盡量想了，也問了幾位同學)。