Section 1 Présentation du cours

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L’eau joue un rôle fondamental dans le fonctionnement de notre planète. Les flux d’eau sur les surfaces continentales sont au cœur de nombreux processus naturels, influençant le climat, la biodiversité et les activités humaines. Étudier ces flux permet de mieux comprendre les interactions complexes entre l’atmosphère, les sols, les cours d’eau et les océans.

Ce cours vise à offrir une vue d’ensemble des dynamiques hydrologiques et de leur importance dans le cycle de l’eau, tout en abordant les échelles d’étude pertinentes pour leur analyse.

Ce cours s’organise autour de cours-TD de 3h traitant :

  • des différents flux d’eau sur les surfaces continentales et les processus associés : les précipitations, l’évapotranspiration et l’écoulement.
  • d’hydrologie opérationnelle, que l’eau soit considérée comme une ressource ou comme un risque.

Les séances de cours-TD sont complétées par des séances de travail semi-encadrés d’études de cas traitant de certains aspects du cours que vous allez approfondir par des recherches personnelles et par des études de cas complètes incluant recherche bibliographique, manipulation de données et production/interprétation de résultats. L’objectif de ces études de cas est aussi de faire profiter à l’ensemble de la promotion les connaissances acquises lors d’une restitution orale.

Le cours en ligne propose des visionnages de vidéos qui reprennent les éléments des cours dispensés en présentiel. En dehors de la section 1. Notions Générales, il n’est pas nécessaire de visionner ces vidéos avant le cours. Elles peuvent être utiles si une notion vous a échappé et que vous souhaitez repasser les explications dessus.

La section Exercices : énoncés et corrigés est donnée ici pour éviter de distribuer les énoncés papier en début de séance de TD. Les corrigés sont en ligne mais ne regardez pas la solution avant/pendant la séance de TD en salle.

Enfin, la section Etudes de Cas propose 4 activités qui vous occuperont en travail de groupe. Chaque groupe travaillera sur une des 4 études de cas. Les groupes seront validés par les enseignants à la fin de la séquences des cours-TD.